雅泉苑

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平行架空世界  随意取名，与现实无关。文笔较差，不喜勿喷
        我叫小香，是初一盲dsd班的一员。马上就到14岁（初二）了，我和许多孩子们一样，小时候感染了爆裂病毒，这病毒的特性是会在身体某一部位聚集，待到14岁（初二）如若不截肢便会爆体而亡。在截肢前会具有传染性，但只对小孩子传染，而已感染（不会加重）或截肢后则不会反复感染。而为了阻断病毒传播，A国把我们这些孩子们聚集到了爆裂病毒隔离中心——雅泉苑
        雅泉苑有一座小镇大小。它因要进行隔离，处于城市的郊区（大约一小时可以到市中心）。四周都是围栏，因为病毒的缘故，自从记事起来到这里就再没出去过。只能扒着铁栅栏间隙向外面看去。外面则是一些居民楼，在那里居住的多是雅泉苑里的教职人员和医护工作者。当然了，还有部分截肢后的成年学生们。从14岁（初二）截肢后，18岁成年就不算是雅泉苑的学生了，但还是可以享受一切的待遇，只是可以自由工作，上大学，若是不想在雅泉苑附近居住也可以搬走。
        有专门的老师教我们学习和各种基本的生存技能，以我为例，由于我将截肢双臂和双眼，我不仅仅要学习文化知识，也有生存技能包括用脚吃饭，穿衣服，蒙眼绑手走路，及盲文的脚趾摸读。顺带一提，我是不认识几个汉字的（除了像宿舍，食堂，教学楼等随处可见的。），因为我终会变为盲人dsd。所以我一直都学习的是盲文。
        学校讲究的是小组互助生活。由6岁时自由组队寻找生活搭档。在截肢后一起互助生活。生活搭档们会住在同一寝室里。由三到五人组成。我和小时候的两个玩伴组成了“希望组”
      我有个朋友的名字叫阿秀，也是我们“希望组”的一员她今年与我同岁，她是初一哑t（独腿）班的，（她的声带和双手臂及左腿都感染了病毒）  写的一脚好字，又快又美。虽说我不识字也看不懂她写的是什么。但大家都这么说。还有，她是个与她高冷外表相反的话唠。因为她们班上课时是不许讲话的，只可以用脚写字（由于没有训练她不会用手写字）和用独脚完成的肢体语言交流。所以她似乎是憋的，每天下午的小组生活训练都有说不完的话。常常逗的我和雪儿哈哈大笑。
      至于雪儿，她是我们“希望组”成员，正和她名字一样，肌肤洁白如雪，一头乌黑长发垂落腰际，眼睛很大，鼻梁挺翘，嘴唇红润。我们称呼她为"雪儿"。有一张非常可爱漂亮的脸蛋。她是初一Q班的。她们的班级相比于其它班级学习难度是要大的多的。因为Quad在每一组里都是相当于“指挥官”的角色。既要看懂阿秀的“独脚语”又要为我导盲。还要学习文化，这难度可不是一般的。由于现在还没有到初二，初一的学生们还没有截肢，而未来quad的她，只能将身体用绷带缠的紧紧的。那种撕裂的疼痛感，令我们同组生活训练时都感到毛骨悚然。
部分灵感来源：http://www.mucanzhan.net/thread-61670-1-1.html 感谢大佬

双子峡谷的风

好喜欢这个题材，催更催更

李李李

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溪边有梦

期待期待

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                                  第 一章
                               狂欢周
     这天下午，我们的小组生活训练稳步的开始了。所谓的生活训练就是模拟日后截肢后小组人员互帮互助的生活及工作状态。因为在截肢后爆裂病毒便不具备传染性。所以会派遣学生们每周的周二和周六去外面体验工作，而截肢后的周日则可以自由出入雅泉苑，只需要在10：00前回来即可，而周日没有课，则需要学生们互助生活。训练便是在截肢前模拟这一情况以便更快适应截肢后的生活。
        我刚刚用手将眼睛用眼罩缠上，“咳咳”负责训练的老师说，“同学们，注意一下。今天是我们小组训练的最后一次。明天开始狂欢周。”

"狂欢周？！"我惊奇地问道。
"嗯。我们在截肢前的最后一周要到雅泉苑外面去进行狂欢，这次的去外面，我们会为你们注射抑制病毒的药物，此次的狂欢，算是让你们第一次全天不加任何限制的使用你们即将失去的肢体。也是你们第一次离开雅泉苑。第一次在外面住。总之是很多第一次。也是很多最后一次。"负责训练的老师略带伤感的说。
       “什么？能出去了？”训练场能迅速的炸开了锅。“老娘这辈子头一次哈哈。”我听见同学们此起彼伏的狂欢声。
"是啊。能出去了。"那老师说完又道，"今天先休息一晚，不用训练了。明天早晨8点钟准时集合。今晚你们可以好好睡一觉了。每个小组会发放一万五千元。稍后会打到你们手机里。好好看看外面的世界，感受一下生活。和平时训练的模拟场景还是有区别的，把各种绷带眼罩都拿下来吧，全员排好队，准备注射抑制剂。"

那老师转身走了。
训练场内，同样炸开了锅。
"我们能够出去了吗？""是真的吗？！""哇！我们的生活终于不用扒着围栏看外面啦。"
"我也要去看看！"我听见阿秀的声音。
"我也要去。我还没看过外面呢。"雪儿的声音。
............
"你们都别吵了！！！"我大吼道，"都给我静一静！！！！"
"怎么啦？"阿秀和雪儿不约而同的停止说话，一脸疑惑的看着我，"怎么啦？！"
"我们这次出去的代价是......"我顿了顿。"截肢啊！"
雪儿愣了愣，眼泪突然掉了下来。我伸手去拭去她的眼泪，望向雪儿美丽清澈的眼眸。和自己的纤纤玉指。不由得也黯然神伤。毕竟我的视力我的双手也马上就不是我的了啊。我们都沉默了下来。
雪儿抽泣着，低着头。
"你们别哭了，不就是截肢嘛。有什么大不了的，我们从记事起不就已经用十五年去接受这个事实了吗。"阿秀擦了擦眼泪说道，"而且这也没有什么大不了的，你们怕什么呀。不就是把平时训练的永久化吗，而且再也不用那系紧的绷带缠住四肢，再也不用看着那些狰狞的伤口，再也不要闻着血腥味和消毒水的味道了。"边说着阿秀的眼泪也不听话的掉落下来。
"是啊。"雪儿抽泣着，"再也不用被病毒控制的感觉也有点不错啊。"她抬起头，用手抹掉眼角的眼泪，对阿秀和我微微一笑。她那明亮清澈带着几滴泪珠的眸子，仿佛击碎一切笼罩在我们头上的黑暗，可这对七日后的我而言可能将是一生的奢求吧。
        我收起神伤，自顾自的想“对啊，我怎么能有这种悲观的想法呢？”“走吧，雪儿，阿秀再不走就排不上队打针了”
         我们三人手牵着手，仔细感受彼此手掌间的温暖。向着前方走去。
          希望组，出发！

双子峡谷的风

感谢更新。想看后续呀

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出发，最后与最初的狂欢
     “   铃铃铃”闹钟的声音响彻整个房间，我睁开惺忪的双眼，迷迷糊糊地从床上坐起身，揉了揉惺松的睡眼，已经7点了。我掀开被单下床，走到学习桌前，倒了杯水喝了几口。
"小香姐姐，阿秀姐姐，快来准备一下，要迟到了。"雪儿那柔软的声音在门外响起，她的声音有些急促。
"嗯。我知道了。"我说着，从床底下拖出了自己的背包。
雪儿推开了门。我穿戴完毕。雪儿将我们的衣服一件件的摆在我们面前装进行李箱里。
        到了大巴车上，老师说：“同学们，这次狂欢周是你们一生中最最难忘的时候，要好好度过啊。老师就送你们到这。”
       大巴停在了一个高级酒店的前面。
"谢谢老师。"我们说。
"好了，我走了。祝你们旅途愉快哦~~~"老师挥手道别。
我们下了车，这时我才看见这座城市里到处都是穿着校服，背着书包的少男少女。他们都穿着一套黑白相间的运动衫、短裤。他们的眼中充满了新鲜的光彩和朝气。若是没有那病毒，自己可能也在外面过着正常的生活吧。
我们进入酒店，直奔电梯。
按下17层，我们站在电梯里，望着电梯壁上映着我们的脸，我们的眼中也有些兴奋和激动。
"叮"电梯停留17层，门缓缓打开，映入眼帘的是一条宽阔的走廊，两边是一间间的客房，走廊两旁还挂着各式各样我看不懂的标语。
我和雪儿走在前面，阿秀跟在我们后面，走过走廊，走进其中一间客房，“1708，就是这间了。”雪儿兴奋的打开了门，走了进去。
我和阿秀也走了进去。
雪儿关上房门。房间里的陈设很普通，只有三张床，一个书桌，两把椅子和一台空调。墙上挂着一幅巨大的油画，油画的右边挂着一串风铃，左边是一副山水画，一副水墨山水画。
我坐到书桌前，拿起那张风景画，翻开第一页，画上写着一段话。“雪儿快给姐姐念一下。”我说到。“你个小文盲，雪儿听我的不给她读。”雪儿当然知道阿秀是在开玩笑：“会当凌绝顶，一览众山小。”
       登临山之巅，真的能看见美景吗？
        我们三人踏上了登山之路……这段后面再补吧作为番外。

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直接到截肢及截肢设计和小组互助生活设计

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告别
       坐上回雅泉苑的车，我坐在窗边，阿秀在中间，雪儿则挨着过道。我把头轻轻的靠着窗边，望向远处的街道，而明天我也将永远失去它们。狂欢周里，我第一次到外面去看了美景，冉柳烟波，一腔闲思寄南国。目眦俱裂，归鸟穿云映山红。夕阳无限好，只是我的目光也接近了黄昏……
       泪水悄悄的滑落脸颊。
"滴答。"阿秀为我擦干泪痕，转过头去。
阿秀看着我，静静的微笑。似乎是无声的安慰。
我想再看看你，看看雪儿。
我闭上眼睛，努力让自己记忆她们的样子。永远不会忘记那双灵动而清澈的眼睛，，还有那张精致的小嘴......
        正当我闭眼记忆时。忽的感觉有一股味道伴随着热浪向我的面前奔袭。“啊，阿秀，你怎么……好酸啊。”阿秀的脚味道有点一言难尽，在宿舍时便是如此。只见阿秀把脚像手一样伸到我面前，五趾微微打开。肉眼仿佛可以见到一股热气从那趾缝间透出。红润的脚掌上带有一些汗液，配合上洁白如雪的脚背，如羊脂美玉般晶莹剔透。嫩滑的皮肤吹弹可破，纤细修长的脚趾如青葱般挺拔，二脚趾稍稍长与大脚趾形成一条近似完美的曲线。脚趾甲泛着一层淡淡的粉色，脚掌的形状和脚尖的比例恰到好处。可谁又能想到这只小巧玲珑的美玉。若加以时间的积累会如生化武器般毒倒一片。好在时间并不长，走的路也很少。
        “虽然现在这么说有点早，但我们还是握个脚丫吧。不然到时候没有雪儿作为中间人，我们可能很难再有这么愉快的交流了。”是啊，阿秀的声带也马上就要摘除，今后可能只能通过雪儿，阿秀才能和我进行复杂的交流了，不然就只能像这样脚对脚了。
        全体同学准被设计宿舍！
       由于今晚截肢后同学们会变成真的残疾人所以会有学校出资，学生自主设计无障碍宿舍，和现有技术能够支持的辅具（该世界无假肢）
        “我把常用的几句话用我最好听的声音录了下来，准备作为按钮放在轮椅上。”“我……”经过多达一小时的设计，由阿秀亲脚执笔画出来了设计图。
进门后第一个床便是阿秀的（因为要单腿跳）对面大概1.5m为学习桌。
第二个是雪儿的床，对面学习桌。
第三个为我的。而厕所在我的床还要靠里。对面为浴室。

全宿舍成员不可穿鞋进屋，鞋子放在门口鞋架上。
全宿舍有我亲自设计的盲道遍布。这种盲道不是像正常一样的突出很大一块。而是嵌入地砖中的几条圆面凸起，由于在屋里全员光脚，所以自然不需要那么大的凸起。在每一个拐点都有盲文厕所和浴室是对门，所以会在对应方向写有厕所，和浴室的盲文用脚一模便知。
虽说在宿舍这样，但在外面还是需要雪儿为我导盲。
由于雪儿是四肢截肢，又没有一点残肢，自己移动十分困难，我只能像抱婴儿的似的在前面背一个紧紧贴紧我的一个紧身筐，可以由按钮调节筐的松紧。达到固定雪儿的作用。
  阿秀：轮椅
1是一种控制杆在右脚踏板上的电动轮椅。2左侧踏板为语句按钮，按下相应的就会由轮椅播放。收录语句为“小香，雪儿，看这边。”“您好，我不会说话，但可以听到。”“去那里啊？吃还是玩。”“小香，雪儿，等等我”“我去洗洗脚。”“雪儿，看写字板或我和小香说话你要给我当翻译啊！啊啊啊……”
3在踏板的后面，即座位下面有可升降的载物台。可放置物品。
4安全带
5坐下后有有可拉伸（上下）桌面，上有写字板（有绳子绑住笔），旁边有按钮按一下可清除字迹。桌面也可用于放较轻物体。
平时停在宿舍门口，单腿跳进屋。
       作了一系列准备工作后，最后看了眼阿秀和雪儿，我便进入了沉睡。
        “同学们，你们现在还很虚弱，你们的肢体已经被截肢了，学校会用最后的技术帮助你们恢复伤口，是可以做到不留任何痕迹的。好了接下来你们会沉睡将近两个月，再次醒来，就会是初二的开学前一周，那一周会为你们适应新的身体。”我眼前一片黑暗。不知道过了多久……

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感谢更新，太有感觉了